端午假期已至,手机又成孩子掌中宝,语言发

宝宝的第一声“爸爸”“妈妈”总会让我们激动不已，大概从知道怀孕的那一刻开始，这个时刻就已经被父母在脑海里想象过无数遍了。盼啊盼啊，孩子一点点长大，你也开始担心孩子是否能如期开口说话，担心宝宝能否真的在发展里程碑上达标。

等到宝宝真出现没有按时开口说话时，我们也许会安慰自己说这是正常现象，谁家孩子的发育能准时准点？可能是自己想得太多，宝宝并没有什么大碍，说话晚一两个月不叫事。

可是我们需要注意的是一些特殊情况的发生，这些情况也许和孩子自身条件有关，也许是环境和教育不良带来的。在生活便捷、科技发达的今天，手机等电子产品的合理使用成为了育儿圈中的热门话题。

孩子说话晚，甚至到了两三岁都不太会说话和手机的滥用有关系吗？完全杜绝使用手机有没有必要？手机到底是如何影响孩子的语言发育，导致语言发育迟缓的？今天，小编就来仔细聊聊。

手机的滥用和语言发育迟缓

在生活中，很多宝妈宝爸认为手机是毋庸置疑的哄娃利器，既能让宝宝开心玩耍，也能解放父母。宝宝在抱上手机的那一刻起，立马从不停哭闹的小恶魔变身为人见人爱的小天使。家长在这时发现手机简直太好了，可让自己松了一口气。

但是，有没有想过一枚硬币总是有两面的，一件事情也总有利弊两方面。我们在做一件事或进行抉择时，总会衡量利弊然后给出最优解。手机固然好处多多，但都是针对家长来说的。对于孩子，手机的弊端明显大于优势。

最近加拿大的一项研究报告显示：六个月至2周岁大的婴幼儿接触有屏幕的电子设备越多，他们罹患语言发育迟缓的风险越高。婴幼儿每天接触电子产品的时间最好不超过30分钟，每增加30分钟，他们语言发育迟缓的概率就会提高49%。

概率的提升为什么会如此恐怖？这是因为手机只能提供给孩子单向的语言输入，而不能给予他们对话的机会。在1周岁前，婴儿的语言积累是靠听和模仿来进行的，我们常说咿呀学语，就是宝宝在模仿大人说话。

同时，父母在平时不断和孩子对话，以引导孩子开口说话的能力。失去了与真人的交流互动，手机中的节目不足以提供给孩子开口表达的机会，况且五彩缤纷的画面也会降低孩子对词汇的吸收，这对宝宝未来学习文字也有不小的影响。

完全杜绝手机是好选择吗？

有人说，完全不给孩子玩手机就可以杜绝电子产品的危害了。但是，这样做的出发点固然是好的，可孩子也可能因此与高质量的优秀儿童节目失之交臂了。儿童节目存在的目的就是提高孩子的眼界，促进他们知识的扩展。

对小于18月龄的幼儿，应完全禁止接触带有屏幕的电子设备。18-24月龄期间，父母可以选择高质量的儿童节目，并和孩子一起观看。家长的介入可以帮助宝宝理解节目内容，而且可以避免宝宝单独接触电子产品的机会。

对学龄前儿童的要求则可以逐渐放开，将每天使用电子产品或观看儿童节目的时间限制在1小时以内。无论年龄有多大，电子产品的作用一定是正面有积极作用的，而不是让孩子拿来玩游戏的。

在我们小时候，电脑课总是和体育课一样，是最受孩子欢迎的课程。现如今，电脑、手机已经无法脱离我们的生活，成为身体的延伸了。在经济、教育发达的地区，已经有一部分学校开始实验电脑授课学习的项目了。

手机不是洪水猛兽，重点在于父母如何引导和控制孩子去使用。一些家长觉得不早给孩子用手机，孩子就会跟不上时代。其实，新世代的人类学会掌握电子产品的时间非常短，上手就会已经是常态了。所以，“控制时间，把关内容”才是父母应该做的。

手机不可怕，父母严格控制孩子使用电子产品的时间和种类，就能在很大程度上避免语言发育迟缓的发生。我们一定要知道儿童语言发育绝对离不开对话，手机无法提供这样的机会，每天陪伴在孩子身边的我们才行。